——畫水鎮中心小學開展心理健康月系列活動
開心靈之窗，享生命陽光。五月是幸福月，也是心理健康月。為更好地落實“雙減”政策，幫助小學生進一步了解自我，探索自我，促進自身健康快樂成長，近日，浙江省東陽市畫水鎮中心小學開展了心理健康教育宣傳月系列活動。
5月20日早上，403班陸嘉豪同學做了以“陽光心理，健康人生”為題的國旗下講話，也為心理健康月活動拉開了序幕。他呼吁同學們要關愛自我，了解自我，接納自我，并關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質，進而愛別人，愛社會。
5月31日，該校舉行了一場別開生面的心理趣味游園會。活動分成了腦力挑戰類、游戲活動類、運動解壓類等等。每個學生都持有一張“闖關卡”，在不同的區域會遇到不同的挑戰，通過挑戰則可在“闖關卡”背面獲得一枚積極心理學印章。活動現場氣氛熱烈，同學們積極參與，歡聲笑語此起彼伏。
據悉，全校分學段進行不同的心理健康教育活動。微笑不僅能傳遞給他人正能量，還能夠改善自己的心理健康。一、二年級孩子們通過心理游戲、收集笑臉等活動，收藏開心、快樂等積極情緒，控制、調整了負面情緒。5月也是感恩季，三、四年級孩子們把自己對父母及同學的感恩之情化成一張張小小的卡片，最終裝扮成一棵棵美麗的感恩之樹。還有的孩子利用課余時間精心制作了心理書簽，形式多樣，創意滿滿，抒發與表達了在學習生活等方面的感悟和寄語。
心理繪畫是無形心理狀態的外在影像，既是學生自我認知的一種途徑，又能詮釋心理健康理念。五、六年級同學以“漫于紙上·畫在心中”為主題，用畫筆描繪了豐富多彩的內心世界。
通過心理健康教育月的系列活動，提高了師生對心理健康教育的重視，促進了學生人格的健全發展，引導學生自覺學習心理健康知識，培養樂觀、積極、向上的心態。在今后工作中，學校將延續心理健康月所取得的成功經驗，不斷發掘心育特色活動，力爭取得更好效果!(馬菁英)
