2024 年 7 月 4 日，金橋中等專業(yè)學校召開“高考表彰大會”。學校領導為在高考中取得卓越成績的雷悅鑫、付首進、王湘婷、李欣冉等 15 名本科生進行了頒獎，這不僅是物質的獎勵，更是精神上的獎勵，激勵著學子們不斷追求卓越，極大的鼓舞了師生的熱情。
會上，馮貴余校長為上線本科的 15 位同學送上祝賀，認可了他們的努力付出與拼搏的勁頭;教師代表訴說了對學子們的期望，學生代表講述自己的學習過程，給學弟學妹加油;高一高二學生代表表示要為高考努力拼搏。高三的學子們向老師們深深鞠躬，以此表達對老師的感謝與感恩之情。會議最后，郭文義校長分析職業(yè)教育發(fā)展形勢，鼓勵同學們珍惜時光，告誡同學們：幸福是奮斗出來的，“山再高，往上攀，總能登頂;路再長，走下去，總能到達”。 職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責。近年來，國家大力推動職業(yè)教育發(fā)展，不斷深化普職融合，促進職業(yè)教育與普通教育相互融通，為學生提供多樣化的成長成才路徑。金橋中等專業(yè)學校積極響應國家政策，在實踐中探索普職融合的有效模式。
金橋中等專業(yè)學校始終堅持“美德為金，求索為橋”的理念，堅持以學生為本，優(yōu)化課程，注重實踐和創(chuàng)新。“山不在高，有仙則名”金橋中等專業(yè)學校高考部成立幾年以來的成績不僅征服了學生和家長，也獲得了社會的認可。學校持續(xù)深入貫徹職業(yè)教育的重要指示，不斷深化普職融合，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，堅持工學結合、知行合一，引導社會各界特別是行業(yè)企業(yè)積極支持職業(yè)教育，努力建設中國特色職業(yè)教育體系，培養(yǎng)出一代又一代有理想、有道德、有實踐能力和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀學子，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供有力人才和技能支撐!(李建軍)
