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不同的地域 同樣的教育情懷——常熟·思南教育對口協作交流活動精彩紛呈

2019-09-30 11:06:22| 來源:中國網·美麗常熟| 分享到: | 字體:
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常熟·思南教育對口協作交流周活動中,有精彩的名師、名校長成長故事分享交流活動,有兩地教學(教科研)成果展覽共享活動,有高效示范觀摩活動和學科講座,還有名師、名校長專題講座分享

不同的地域 同樣的教育情懷——常熟·思南教育對口協作交流活動精彩紛呈

  9月26日,常熟市莫城中心小學劉建東校長、陳靜老師走進了思南縣合朋溪小學的校園,翻開了兩校結對共進的新篇章。合朋溪小學何衛校長首先介紹了學校辦學和師資建設情況,接著帶領參觀了校園。在學校安排下,下午第一節課,陳靜老師執教了五年級英語學科公開課,并和老師們進行了深入交流。學校常態展示了學生社團的活動情況,籃球、足球、舞蹈、繪畫等18個社團都在老師的輔導下開展得生趣盎然。隨后,劉建東校長圍繞“一師一課程,共筑童心夢”的話題,和合朋溪小學的領導、老師就如何更好地實施社團課程進行了探討。

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  9月25日,石梅小學顧麗芳校長來到結對學校之一的思南許家壩小學,在安麗娟校長一行的引導下參觀校園,與老師座談,并作了題為“學的課堂:構建兒童語言學習的四維空間”的講座,與老師們就如何突顯學生主體,推進課堂活動,建設學習共同體等方面的思考作了交流。顧麗芳校長還特別看望了曾到常熟交流過的老師,希望他們把常熟的友誼和收獲帶回思南,融入自己的教育生活,并熱情邀請他們再來常熟。26日,顧麗芳又來到石梅小學第二所結對學校——思南張家寨小學。在張家寨小學副校長王翔等的陪同下觀看了學校大課間活動,參觀了學生宿舍,教學環境,體驗了學校特色社團茶藝課程,并就學校課堂教學創新、校本課程建設、媒體建設、教師隊伍建設等方面的工作推進進行了交流。兩校一見如故,都表示在接下來的結對工作中要加大力度切實推進具體進程。在這次交流周活動中,石梅小學還精心制作了教師隊伍建設的主題展版——“先生歸來:石梅小學教師隊伍建設掠影”,和來自思南、新疆的教育人一起分享學校管理的實踐,贏得了很高的評價。

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  9月26日,董浜中學張鴻校長帶領兩位骨干教師顛簸近一個半小時后抵達楓蕓民族初級中學,參觀了校園環境,觀摩學校大課間活動。隨后,兩位骨干教師分別為八年級上了物理、道德與法治的示范課。接著,在楓蕓中學黨員活動室舉行了兩校結對幫扶啟動儀式,兩位校長各自介紹了學??傮w情況、結對交流的具體措施和美好愿景,與會行政和教師也表達了自己的迫切愿望。用完工作餐后,三人組又深入到學科教研組,與老師們探討學科教學策略和教研組建設路徑。

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  9月26日,常熟市梅李幼兒園錢劍閱園長早早來到結對園思南縣塘頭幼兒園進行送教,其他幼教集團園和第四幼教集團分園各位園長、老師約80人共同參與了活動。錢園長通過觀摩大班幼兒早鍛煉、園所和班級環境,全面了解了塘頭幼兒園基本情況,高度肯定了孩子們良好的協調性、運動能力和空間共享能力;并高度贊譽康園長引領下的教師團隊凝聚力強,行動力強,能立足兒童,大膽放手,充滿了教育的智慧和責任。隨后,錢園長組織開展了體驗式教研活動《如何有效組織音樂活動》,專題講座《基于兒童發展的環境創設》,現場老師們專心聆聽,積極互動,不時提問,現場爆發出陣陣掌聲和會心的笑聲。最后,康園長就一天的活動進行了總結,希望老師們能夠堅持兒童立場,理解兒童的學習方式和特點,關注環境的重要作用,給予兒童更多學習的機會,做更好的老師,讓孩子得到更好地發展。

【責任編輯:DH020】
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