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不同的地域 同樣的教育情懷——常熟·思南教育對(duì)口協(xié)作交流活動(dòng)精彩紛呈

2019-09-30 11:06:22| 來(lái)源:中國(guó)網(wǎng)·美麗常熟| 分享到: | 字體:
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常熟·思南教育對(duì)口協(xié)作交流周活動(dòng)中,有精彩的名師、名校長(zhǎng)成長(zhǎng)故事分享交流活動(dòng),有兩地教學(xué)(教科研)成果展覽共享活動(dòng),有高效示范觀摩活動(dòng)和學(xué)科講座,還有名師、名校長(zhǎng)專題講座分享

  中國(guó)網(wǎng)·美麗常熟訊 常熟·思南教育對(duì)口協(xié)作交流周活動(dòng)中,有精彩的名師、名校長(zhǎng)成長(zhǎng)故事分享交流活動(dòng),有兩地教學(xué)(教科研)成果展覽共享活動(dòng),有高效示范觀摩活動(dòng)和學(xué)科講座,還有名師、名校長(zhǎng)專題講座分享活動(dòng),精彩紛呈。

不同的地域 同樣的教育情懷——常熟·思南教育對(duì)口協(xié)作交流活動(dòng)精彩紛呈

不同的地域 同樣的教育情懷——常熟·思南教育對(duì)口協(xié)作交流活動(dòng)精彩紛呈

  9月26日,淼泉中學(xué)校長(zhǎng)于為明與教導(dǎo)處副主任戴震方一行來(lái)到了結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校思南縣東華初級(jí)民族中學(xué)進(jìn)行公開課和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。兩人聽取了東華中學(xué)的辦學(xué)基本情況介紹,參觀了學(xué)生寢室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書室及其它功能室,并觀看了該校頗具特色的太極拳大課間展示。此次活動(dòng)雙方共展示了優(yōu)質(zhì)示范課兩節(jié)。活動(dòng)中,教師互訪,學(xué)生互動(dòng),增進(jìn)了友誼,加強(qiáng)了兩校教師教育教學(xué)的交流研討。獻(xiàn)課活動(dòng)結(jié)束后,分別對(duì)兩堂課做了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng),兩校就教育教學(xué)、教法教改、專業(yè)成長(zhǎng)等方面進(jìn)行了交流和總結(jié)。活動(dòng)氣氛熱烈融洽。下午,于校長(zhǎng)在東華中學(xué)會(huì)議室開展了“教師職業(yè)生涯與專業(yè)化成長(zhǎng)”的主題論壇講座,于校長(zhǎng)就淼泉中學(xué)教師的成長(zhǎng)、校本課程的實(shí)施等方面進(jìn)行了介紹。最后,兩校建立了校際聯(lián)動(dòng)機(jī)制,成立了結(jié)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了校級(jí)層面、教學(xué)層面等的分層交流互動(dòng)機(jī)制,建立了固定聯(lián)系人制度等。

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  9月26日,在張家寨中學(xué)田茂福校長(zhǎng)的陪同下,元和中學(xué)陳介忠校長(zhǎng)和錢菊芬老師參觀了學(xué)校,了解學(xué)校基本辦學(xué)情況,并走進(jìn)學(xué)生食堂,關(guān)心學(xué)生的日常飲食,還走入正在建設(shè)中的學(xué)校操場(chǎng),對(duì)學(xué)生在校的體育運(yùn)動(dòng)和鍛練情況進(jìn)行了解。第三、四節(jié)課,元和中學(xué)的錢菊芬老師和張家寨中學(xué)的王波老師進(jìn)行了語(yǔ)文學(xué)科的同題異構(gòu)活動(dòng)。下午的評(píng)課、議課活動(dòng),雙方就如何重視初一學(xué)生的朗讀教學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行了熱烈地討論,并通過(guò)兩堂課的比較發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和差距,商討解決問(wèn)題的途徑,探索提高課堂教學(xué)效果的方法。

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  9月26日,謝橋中心小學(xué)楊仕中副校長(zhǎng)走進(jìn)板橋小學(xué),在校長(zhǎng)謝軒華等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,參觀了校園。“歸心亭”鮮明呈現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)理念和悠久歷史。學(xué)校的大課間活動(dòng)給楊仕中留下了深刻印象,隊(duì)列訓(xùn)練、跑操、廣播操和極具少數(shù)民族特色的舞蹈表演,充分展示了師生良好的精神風(fēng)貌。下午,雙方就兩校以后的結(jié)對(duì)交流工作充分交換了意見(jiàn)。板橋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師表達(dá)了希望得到課堂教學(xué)和教學(xué)科研指導(dǎo)的迫切愿望,楊仕中副校長(zhǎng)也真誠(chéng)表示,以后兩校要加強(qiáng)合作,互相學(xué)習(xí),共同促進(jìn)辦學(xué)水平的提高。謝橋—板橋,雙橋相連,也標(biāo)志著兩校踏上了結(jié)對(duì)協(xié)作的新征途。

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  常熟市東南實(shí)驗(yàn)小學(xué)與思南縣孫家壩小學(xué)自2015年結(jié)對(duì),多次互派教師進(jìn)行交流。這次,東南實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳萬(wàn)安副校長(zhǎng)、章雁冰主任、沈麗教導(dǎo)、陸宇副教導(dǎo)四位骨干老師,深入孫家壩小學(xué),進(jìn)行了為期兩天的聽課、指導(dǎo)。洪榴校長(zhǎng)為孫家壩小學(xué)的全體教師作了《尋美教育,向美而行》的專題講座。相信,在未來(lái)的日子里,兩所學(xué)校的交流互幫定會(huì)更加密切。

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不同的地域 同樣的教育情懷——常熟·思南教育對(duì)口協(xié)作交流活動(dòng)精彩紛呈

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  思南縣三道水小學(xué)和常熟市東南實(shí)驗(yàn)小學(xué)在這次交流活動(dòng)中結(jié)對(duì)。洪榴校長(zhǎng)率學(xué)校四位骨干教師,深入三道水小學(xué)語(yǔ)文課堂,為老師們的課堂診斷把脈,提供建議。三道水小學(xué)的李林校長(zhǎng)作了學(xué)校情況和發(fā)展設(shè)想的介紹。洪榴校長(zhǎng)也為三道水小學(xué)的全體行政人員作了《學(xué)校管理的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)》的專題講座。在成長(zhǎng)中的三道水小學(xué)和東南實(shí)小的結(jié)對(duì),已有美好的開端,未來(lái)更會(huì)有扎實(shí)的過(guò)程。

【責(zé)任編輯:DH020】
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